Page 156 - EMCAPP-Journal No. 6

Christian Psychology alive

interruption and the group and leader give their Jumalan käsiin. Muiden ryhmäläisten tarinoi-
full attention, sympathy and empathy to the den kuuleminen antaa samaistumismahdolli-
person. The group aims to listen to the things suuksia ja auttaa saamaan kosketuksen omiin
that he or she is ashamed of without expressing tunteisiin.
shock or fear, and tries to enable and encourage Itse elämänkaaren kertomisen tilanne on osoit-
the “storyteller” to express his deepest thoughts tautunut hyvin terapeuttiseksi kokemukseksi:
and true emotions, without judging his or her kukin saa vuorollaan puhua 1.5 tuntia omasta
sins or poor choices. The leader and usually also elämästään keskeyttämättä ja saa vetäjän ja
others in the group then pray for the person and koko ryhmän jakamattoman huomion, myötä-
bless him or her in conclusion. This element is elämisen ja myötätunnon. Ryhmä ei kauhistu-
so powerful that its restoring consequences are kaan hänen häpeämiään asioita, ei estä häntä
often visible. Many come out from their hiding ilmaisemasta syvimpiä ajatuksiaan tai aitoja
places and simply blossom! tunteitaan eikä tuomitse häntä hänen synnei-
The lifecycle process is continued backwards in stään ja vääristä valinnoistaan. Vetäjä ja usein
time with the family tree exercise. Each student myös muut ryhmäläiset rukoilevat lopuksi hä-
creates a family tree to the third generation. The nen puolestaan ja hän saa siunauksen. Tämä
structure is similar to the lifecycle method. Du- kokonaisuus on niin voimallinen, että sen vah-
ring the course, students also practice tutoring vistava vaikutus näkyy usein myös ulospäin.
clients in family tree group sessions. Monet nousevat esiin piiloistaan ja suorastaan
puhkeavat kukkaan.
Description of the Lifecycle method Elämänkaarityöskentelyä jatketaan taaksepäin
The lifecycle groups are run as five-day intensi- sukupuutyöskentelyllä, jonka jokainen opiske-
ve courses with lectures and independent work lija on tehnyt omasta taustastaan kolmanteen
with one’s own life experiences. The most impor- sukupolveen asti. Toteutus on ollut rakenteel-
tant element is working in a small group with a lisesti samanlainen kuin elämänkaarityösken-
qualified tutor. First the participants are taught telyssä. Osassa kursseista opiskelijat ovat myös
to make a presentation of their own lifecycles in harjoitelleet asiakasryhmän ohjaamista suku-
a way that suits them: for example a patchwork puuta työstävissä ryhmissä.
with a chronological line (life line) including
positive and negative events, photographs and Elämänkaarimenetelmän kuvaus
perhaps other suitable pictures (such as maga- Elämänkaariryhmät toteutetaan tällä hetkel-
zine cuttings) and colours describing emotions. lä 5-päiväisinä ryhmämuotoisina intensiivi-

155