Page 93 - EMCAPP-Journal No. 15
P. 93

sensual sphere, need-motivational sphere, regu-    проявняється на рівні «душі-вегетативної»,
            latory-volitional  and  cognitive-informational    «душі-почуттєвої»      та   «душі-духовної»,
            sphere in the spectrum of personal preferences     зокрема:
            and choices;                                       •  «душа-вегетативна»  відображає  весь
            •  „spiritual  soul“manifests  existential  experi-  спектр психічних процесів людини;
            ences of a person (awareness of the meaning of     •      «душа-почуттєва»         характеризує
            life, death, vocation and need for transcenden-    її     емоційно-почуттєву,        потребово-
            tal communication with God, etc.).                 мотиваційну  сферу,  регулятивно-вольову
                                                               та  когнітивно-інформаційну  у  спектрі  її
            If in the first hours of life the baby is mostly at-  особистісних уподобань, переваг, виборів;
            tached to the mother on a physical level, then in   •  «душа-духовна»  проявляє  екзистенційні
            a few days there is a gradual transition to a hig-  переживання людини (усвідомлення смислу
            her level of attachment, it is the level of „vege-  життя,  смерті,  покликання,  її  потребу  в
            tative soul“. Each next level of attachment con-   транцендентному  спілкуванні  з  Богом
            tains the previous level as a substructure. When   тощо).
            there is a transition to attachment at the „soul-  Якщо  в  немовляти  в  перші  годині  життя
            vegetative“ level, then the need for attachment    переважно  проявлена  прив’язаність  до
            at the physical level remains.                     матері на рівні фізичному, то вже за кілька
            As a person grows, ability to attach expands the   днів спостерігається поступовий перехід на
            zones of manifestation. If at some stage of grow-  вищий рівень прив’язаності, а саме на рівень
            th, the child is fixed at a certain level of attach-  «душі-вегетативної».   Кожен   наступний
            ment  (mostly  due  to  a  deprivation  situation),   рівень прив’язаності містить в собі, в якості
            then there is a high probability of developing     підструктури, попередній рівень. Тобто при
            addictive behavior in adulthood, or disorienta-    переході  дитини  до  прив’заності  на  рівні
            tion in extreme stress. A deprivation situation is   «душі-вегетативної» зберігається потреба у
            a life situation with an impaired ability to meet   прив’язаності на тілесному рівні.
            important  human  mental  needs.  At  the  same    По  мірі  зростання  людини  її  здатність  до
            time, the nature of a person‘s mental deprivati-   прив’язаність  розширює  зони  проявлення.
            on depends on stage of development, the level      Якщо     на    якомусь     етапі   зростання
            of suppression of leading needs, individual cha-   відбувається  фіксація  дитини  на  певному
            racteristics and so on. The deprivation situation   рівні  прив’язаності  (переважно  в  наслідок
            causes the development of deprivation trauma       деприваційної  ситуації),  то  існує  значна
            (attachment trauma) (Polyuk, S. (2012)).           ймовірність  розвитку  залежної  поведінки
                                                               в  дорослому  житті,  або  дезорієнтації
            The  deprivation  situation  is  divided  into  two   в   екстремальних    стресових     умовах.
            types: isolation and separation. In the absence    Деприваційна  ситуація  –  це  життєва
            of physical (touch) and emotional contact bet-     ситуація     з   порушеною       можливістю
            ween a child and a significant adult and when      задоволення  важливих  психічних  потреб
            an adult rejects the child, a deprivation situa-   людини.  При  цьому  характер  психічної
            tion occurs according to the type of isolation,    депривації  людини  залежить  від  її  етапу
            which leads to deprivation trauma (attachment      розвитку,  рівня  пригніченості  провідних
            trauma). In conditions when there is a break-      потреб, індивідуальних особливостей тощо.
            down of a specific connection between a child      Деприваційна  ситуація  стає  причиною
            and  a  significant  person  or  significant  social   розвитку  деприваційної  травми  (травми
            environment, the deprivation situation occurs      прив’язаності) (Полюк, С. (2012)).
            according to the type of separation.               Деприваційну  ситуацію  поділяють  на  два
            No  matter  how  the  deprivation  situation  ma-  види: ізоляцію та сепарацію. При відсутності
            nifests  itself,  it  usually  leads  to  negative  con-  фізичного   (дотиків)   та   емоційного
            sequences in adulthood. To prove the above, I      контакту  дитини  із  значим  дорослим,  при
            will give some examples of our research during     відторгненні дорослим дитини відбувається

                                                           90
   88   89   90   91   92   93   94   95   96   97   98